Z世代: 来你附近实习

Z世代是一个松散地定义为1995年出生的群体，在全球范围内拥有20亿个强大的人口，占美国人口的25%。受社交媒体，技术和大萧条以来最严重的衰退的影响，这一代人比以前任何一代人都受到更多的教育，联系和成熟。

从本质上讲，他们具有上进心，企业家意识和外向意识的定义特征是前几代人拥有的最佳特征的融合。这是一个雄心勃勃的一代，在大学甚至更早的时候就为他们的职业生涯做好准备，80% 来自2014年高中职业报告的高中生分享了在高中期间追求实习的兴趣。

怀着改变世界和劳动力的渴望，这一代人中年龄最大的人开始以大学实习生的身份进入工作场所。因此，希望招募和留住顶级Z人才的公司可以使用这些技巧来创建与其价值观和企业家精神紧密相关的实习计划。

把他们想象成内部企业家

如今，美国有超过2000万家非雇主企业，而且每天都有更多的企业在创业。由于创业率远高于15年前的thedot.com泡沫，企业家精神的复兴只会随着每一代新一代的人而增长，因为他们在年轻时就可以通过互联网获得无限的信息，资源和导师。

这个想法适用于Z世代。由于目前有61% 的美国高中生渴望成为企业家而不是员工，因此这一代人强烈希望不仅创办自己的公司，而且还发明了改变世界的东西。

在他们的实习期间，授权他们做一些 “内部企业家”。正如任何商业领袖所知道的那样，在名册上增加更多的内部企业家对于任何公司生存，保持相关性并实现长期增长都是至关重要的。“内部创业” 是在您的公司内吸引，发展和维持z世代创业热情的理想方式。

让他们从事在创业期间有所作为的项目。制定计划，使他们能够与同行进行跨团队合作，以交付与公司成功直接相关的项目，例如解决部门收入挑战，从头开始构建新产品或想法或确定新的增长领域。创新将是您对支持和建立一个专注于推动有意义的商业后果的具有企业家精神的Zs跨学科团队的奖励。

在正确的时间使用正确的工具

让Zs一代能够产生有意义的创新，首先是提供正确的结构和工具来支持他们的工作风格、沟通需求和持续的学习偏好。这是有关如何最好地支持企业内部团队合作的备忘单。

将在线工作设计到方程式中。作为第一个数字新一代，每天至少有五个屏幕和46% 的zmultistasks Gen每天在线连接超过10个小时。他们几乎总是 “插上电源”，77% 的人依靠技术来帮助他们完成个人和职业目标。利用他们的超连接行为，使用基于云的，移动友好的项目管理应用程序和工作空间，如asana，BasecampandGoogle Driveto完成项目。此外，通过提供数字实习，使他们能够使用视频会议技术进行远程工作，从而利用他们的偏好在线工作作为招聘策略。将视频与面对面交流融合在一起。Zs世代的在线习惯与前几代人完全不同，尤其是在交流方式方面。虽然技术帮助他们快速沟通，但53% 的人更喜欢面对面的讨论，而不是即时消息和电子邮件等工具。这就是为什么必须找到方法来促进小组学习，面对面的培训课程以及对咖啡等的定期接触。但是同样重要的是要知道，当Z世代确实使用技术进行交流时，视频才是首选。这个群体消费的视频内容是其他一代人以前没有的，93% 的Zs一代每周至少访问一次YouTube。当你不能亲自见面时，视频是下一个最好的交流媒介。无论是快速的头脑风暴聊天还是虚拟会议，通过电话利用视频可以创造奇迹，帮助Z世代感到舒适，并从创业中获得更多。在线学习对成功至关重要。随着第一代人开始学习大规模的在线开放课程和其他在线学习选项，毫不奇怪，有43% 的青少年采用数字学习方法，并发现最容易从互联网上学习。