专注于教育和培训以留住员工

动机，是一种无形的东西，它能激励你去做你所做的事情，从每天的任务，比如去健身房或保持你的房子干净，到更大的目标，比如在家里前进事业。它这也是影响一个人决定留在或离开当前职位的关键因素之一。

根据盖洛普的《美国工作场所状况报告》，超过70%的美国工人要么“不参与”，要么“主动脱离”，与工作场所脱节——这使得他们的工作效率降低。

员工脱离工作的一个关键原因是缺乏激励和相关的培训和工作场所教育。这里有五种方法可以让您的培训和教育计划更能吸引新员工和现有员工：

1个性化。

个性化专业发展计划的公司在激励员工学习方面取得了更大的成功。为了达到最佳效果，这些计划要以员工的个人兴趣和职业目标为基础。寻找与员工在当前和未来职位上取得成功相关的技能和应用。对于年轻人来说尤其如此（想想千禧一代），他们从来都不知道什么时候答案不会掌握在手中，他们更喜欢职业轨迹培训的想法。

这一快速增长的专业人士群体很快将占到劳动力的50%，他们把职业发展放在了很高的位置，甚至超过了获得更高的薪水。利用这种求知欲，为他们提供与职业道路相关的个人发展计划。

微学习涉及到获取更大的教育概念和内容，并将它们分解成更小的、小规模的增量。这有时被称为“分块”通过这种方式分解内容，它使整个课程/培训更容易记住，而且是一种很好的时间管理工具。

大多数员工感到时间紧迫，他们欣赏在小时间学习的能力，而不是一小时的课程或一天的研讨会。以在线和移动的形式提供和提供培训内容提供了更大的灵活性，使员工能够在短时间内随时随地接受和吸收培训，即使是在日常通勤期间。

因为我是这么说的“不会激励孩子，也肯定不会激励你的员工。”。了解专业发展的价值对于培养新员工和现有员工的积极性有很大帮助。

本模块与员工的工作或职业道路有何关联？用一个清晰、简洁的总结来陈述相关性，说明每一课是如何专业地或个人地应用的，以及它对每个员工有何好处。他们会掌握一项特殊的任务吗？他们会学到有价值的沟通技巧吗？清楚地勾勒出现实世界的好处，你的人就会兴奋地学习。

这与个性化培训相结合，以满足每位员工的需求。考虑他们的教育背景、日常工作和你所在行业的一般知识等因素。如果这个人是新来的领域，专业发展机会应该有很大的不同，你提供的经验丰富的员工。员工的角色是否即将扩大？关于新工作期望的培训有明确的价值。

千篇一律的教育时代已经远远地过去了。甚至小学也把孩子们和其他能力相似的人分为阅读组和数学组。在为您的团队设计培训时，扩展他们的例子。

将培训和专业发展与员工的年度目标联系起来，清楚地表明了组织对员工持续学习的重要性。你还可以在每个人的预期任务、技能和能力以及他或她全年参加的培训之间建立一种独特的联系。

在年度审查过程中，是制定这些目标的最佳时机。讨论您认为需要改进的方面、员工希望改进的地方以及什么样的教育途径有助于改进。另外，谈谈员工在组织中的前进道路。问问他或她想如何发展自己的事业。你们两个都赢了。员工会对有兴趣帮助他们成长的组织更加忠诚，你会建立一支拥有较低离职率的熟练劳动力队伍。

激励一个人的因素因人而异，尤其是在学习方面。学习本身会激励一些人，因此让他们参与专业发展很简单。其他人有动机障碍，如缺乏时间或日程安排问题，甚至可能出于各种原因避免继续学习。承认这些障碍只是克服它们的第一步。

通过了解是什么激励了你的员工，并调整你的教育计划以满足他们的需求，你可以确保现有员工接受你提供的专业发展机会，同时通过激励和参与留住新的人才。